3-11.1程序-符合REACH法案

根据南卡罗来纳州法规第59-29-130条，并通过南卡罗来纳州技术学院系统的指导, 亚虎(GTC)要求完成学士学位的本科生完成三学分的课程, 至少, 完整地阅读开国文件. 创始文件包括: 

• 美国宪法
• 《亚虎》
• 解放奴隶宣言
• 五(5)联邦党人文集
• 一份或多份非裔美国人斗争的基础文件

虽然副学士学位课程不要求包括建国文件在他们的课程, 高等教育委员会(CHE)建议将这些阅读材料包括在四年制大学的课程中. 因此, 建国文件将包括在PSC 201(美国政府)和他201年(美国历史:发现到1877年)课程的所有部分.

每学期开始前，所有的教学大纲必须符合规定.

评审过程

PSC 201和他201年的章节清单必须由各自的系主任和文学院院长审查和批准 & 科学(院长)

• 部门主管:
  1. 从Concourse下载每个课程的每个部分.
  2. 复习每门课程每一部分的教学大纲，了解所需的内容.
  3. 完成并提交REACH法案验证表格和每个教学大纲的副本给艺术学院院长 & 理科(院长)不迟于 每门课程开始后一周.
• 迪安:
  1. 核实各部门主管提交的信息.
  2. 完成并提交REACH法案验证表格和每个教学大纲的副本到学术合规和审查办公室 每学期结束前.
• 学术合规和审查办公室:
  1. 准备最终的REACH法案验证表.
  2. 保存所有教学大纲，以便按要求提交教务处.
  3. 将REACH法案验证表提交给学习和劳动力发展副总裁进行最终审核.
• 学习和劳动力发展副总裁:
  1. 审核REACH法案验证表.
  2. 准备证明上一学年审查过程结果的信件, 以及上一学年提供的符合REACH法案的完整课程列表.
  3. 提交主席签署.
• 总统 是否在每年6月30日前向SCSTC主席(或指定人员)发送一份签署的年度认证信和REACH法案验证表.
• 切工作人员 是否会从最后一学年中随机挑选一组课程(占总课程数10%或10个课程数中较大者)供学院审阅.
• 学术合规和审查办公室 会否按教育署的要求，于七月三十一日前提交随机抽取的教学大纲及由新教师授课的课程大纲.

行政长官检讨

通过审查随机设置的课程由CHE, 如果确定任何教学大纲不符合规定, 在随后的几年里，学院将被要求提交REACH法案课程的每个教学大纲的副本，直到所有教学大纲被CHE发现符合要求, 在这一点上，审查将恢复到随机选择课程. 进一步, 各部门负责人将制定并提交一份计划，以确保受影响的学生有机会在不增加学生费用的情况下满足REACH要求.

CHE员工将准备一份概述合规情况的最终报告. 此报告将与教务委员会分享 & 许可证(CAAL)和全体委员会，并于每年12月提交大会.

建议

教师和/或专业顾问负责:

1. 建议所有在亚虎注册学士学位课程的学生完成PSC 201或他201年.
2. 建议所有计划转到南卡罗来纳州公立四年制高等教育机构的学生完成PSC 201或他201年.
3. 在学生计划中提供文件建议.

完成验证

注册商负责通过学位审核验证REACH法案合规政策中所写要求的完成情况. 任何寻求学士学位的学生，如果没有成功完成要求，将不会被授予学位.